TRANSFORMANDO LA ACADEMIA: PENSAMIENTO Y LUCHA DE INTELECTUALES NEGRAS/AFRODESCENDIENTES DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
A través de la narrativa en primera persona, diversas intelectuales negras reflexionan sobre sus saberes, construidos en sus negociaciones diarias, sus preocupaciones en torno a la educación, la investigación, las prácticas curriculares y la transformación del espacio académico. A continuación, destaco dichos saberes: su aporte para dar visibilidad al pensamiento negro, la construcción colaborativa de enfoques, estrategias y prácticas de lucha contra el racismo, la articulación entre teoría y práctica […]